Fahrtrouten für FTS (fahrerlose Transportsysteme) sind manchmal schwierig zu planen und zu implementieren, ohne dabei die Produktion zu stören. Die Teach-Funktionalität ermöglicht es Ihnen, ein FTF auf der idealen Route fahren zu lassen und dann diesen Fahrweg zu automatisieren. Ihre Mitarbeiter können mit ihren Ideen leicht mitwirken – eine gute Grundlage für ein erfolgreiches Änderungsmanagement.
Bitte nicht stören
Die Zeit in der Materialförderung und Warenlagerung ist knapp bemessen. Schon kleine Störungen im Waren- und Teilefluss können zu Liefer- und Qualitätsproblemen führen. Moderne FTS sind einfach zu installieren und in Betrieb zu nehmen, aber in einigen Fällen muss die Produktion unterbrochen werden, um die in einem Layoutprogramm entworfenen Fahrtrouten auszuprobieren.
Die Teach-Funktionalität kann diese Situation verbessern. Sie fahren Ihren Stapler manuell so, wie Sie es intuitiv für am besten halten. Da Sie die Kontrolle über den Stapler haben, können Sie Ihre manuellen und automatisierten Produktionsprozesse am Laufen halten. Ihre Fahrtroute wird aufgezeichnet, und Sie können sie so verwenden, wie sie ist, oder sie in Ihrem Computer feinabstimmen.
Binden Sie Ihre Mitarbeiter ein
Das Einbeziehen der Mitarbeiter ist für ein erfolgreiches Änderungsmanagement unerlässlich. Wenn Ihre Mitarbeiter noch nicht an die Arbeit mit FTS gewöhnt sind, müssen Sie sicherstellen, dass jeder mitmacht. Die Teach-Funktionalität gibt Ihnen die Möglichkeit, Ihre Mitarbeiter in die Suche nach den intelligentesten Fahrtrouten einzubeziehen. Sie schaffen Motivation und Bindung, wenn Ihr Team weiß, dass es die Chance hat, etwas beizutragen. Ein guter Anfang.
Neue Welle der Automatisierung
Der Trend zum maschinellen Lernen liegt auf der Hand, und in einer Welt von „schneller, besser, billiger“ wird er sich höchstwahrscheinlich fortsetzen. Neue Produkte treten in den Industriemarkt ein, wie beispielsweise kollaborative Roboter, die man „am Arm“ nehmen und beibringen kann, wie sie ihre Aufgaben zu erfüllen haben. Die Teach-Funktionalität für FTS ist ähnlich; auch zwischen dem FTS und den Teammitgliedern gibt es Kollaboration.
